quinta-feira, 21 de abril de 2011

Inconfidência Mineira e o Tiradentes. Uma Transcendência aos dias de hoje



O que nos leva a sentir um desejo incontrolável de liberdade?
O Movimento Mineiro de 21 de abril, culminado com a execução de um mártir, segundo nos conta a História (se bem, que a história é sempre contada com os olhos do opressor, sempre vitorioso), foi a expressão de um desejo de liberdade.
Naquele contexto , libertar-se de um colonizador, transformar o Brasil em uma nação livre.
E hoje? De quem ou do que teríamos que nos libertar? É para isso que serve a História, para nos mostrar que anseios passados ainda continuam, e precisam sempre ser alcançados, mesmo que para isso se leve várias gerações.
Temos muito do que nos libertar para nos tornarmos uma nação verdadeiramente livre, da corrupção, da falta de valores na sociedade, do excesso de consumo que só leva a mais e mais desigualdades, e de tantas outras mazelas.
Bom feriado a todos!

quarta-feira, 20 de abril de 2011

Páscoa 2011

As crianças hoje tiveram um dia especial na escola, em comemoração à Páscoa, data tão importante para os cristãos, que significa a fé no renascimento e recomeçar sempre.
Algumas turmas apresentaram números musicais, outras fizeram doces de chocolate, e todos receberam um ovo de páscoa de presente, comprado com verbas da APM.

FELIZ PÁSCOA!

Renascer nas ideias;
Renascer nas palavras;
Renascer nas atitudes;
Renascer no perdão;
Páscoa é renascer;
Viver a vida como se pudessemos renascer a cada erro;
Enxergar o fim como se fosse um recomeço;
Enxergar um novo começo para se chegar a um objetivo diferente, melhor.

Feliz Renascer!   Feliz Páscoa!

terça-feira, 19 de abril de 2011

ÍNDIOS - 19 DE ABRIL

ÍNDIOS - RENATO RUSSO

Quem me dera
Ao menos uma vez
Ter de volta todo o ouro
Que entreguei a quem
Conseguiu me convencer
Que era prova de amizade
Se alguém levasse embora
Até o que eu não tinha
Quem me dera
Ao menos uma vez
Esquecer que acreditei
Que era por brincadeira
Que se cortava sempre
Um pano-de-chão
De linho nobre e pura seda
Quem me dera
Ao menos uma vez
Explicar o que ninguém
Consegue entender
Que o que aconteceu
Ainda está por vir
E o futuro não é mais
Como era antigamente.
Quem me dera
Ao menos uma vez
Provar que quem tem mais
Do que precisa ter
Quase sempre se convence
Que não tem o bastante
Fala demais
Por não ter nada a dizer.
Quem me dera
Ao menos uma vez
Que o mais simples fosse visto
Como o mais importante
Mas nos deram espelhos
E vimos um mundo doente.
Quem me dera
Ao menos uma vez
Entender como um só Deus
Ao mesmo tempo é três
E esse mesmo Deus
Foi morto por vocês
E sua maldade, então
Deixaram Deus tão triste.
Eu quis o perigo
E até sangrei sozinho
Entenda!
Assim pude trazer
Você de volta pra mim
Quando descobri
Que é sempre só você
Que me entende
Do iní­cio ao fim.
E é só você que tem
A cura do meu vício
De insistir nessa saudade
Que eu sinto
De tudo que eu ainda não vi.
Quem me dera
Ao menos uma vez
Acreditar por um instante
Em tudo que existe
E acreditar
Que o mundo é perfeito
Que todas as pessoas
São felizes...
Quem me dera
Ao menos uma vez
Fazer com que o mundo
Saiba que seu nome
Está em tudo e mesmo assim
Ninguém lhe diz
Ao menos, obrigado.
Quem me dera
Ao menos uma vez
Como a mais bela tribo
Dos mais belos índios
Não ser atacado
Por ser inocente.
Eu quis o perigo
E até sangrei sozinho
Entenda!
Assim pude trazer
Você de volta pra mim
Quando descobri
Que é sempre só você
Que me entende
Do início ao fim.
E é só você que tem
A cura pro meu vício
De insistir nessa saudade
Que eu sinto
De tudo que eu ainda não vi.
Nos deram espelhos
E vimos um mundo doente
Tentei chorar e não consegui.

AO ANALISAR A IMPRENSA BRASILEIRA, QUE REFLETE OS INTERESSES DA SOCIEDADE NO DIA DE HOJE, PROCURE BEM E VOCÊ VERÁ QUE NÃO SAIU NADA OU QUASE NADA SOBRE A SITUAÇÃO DO ÍNDIO NO BRASIL. POR QUÊ?  ESQUECERAM? ACHO QUE NÃO.
É POR QUE NÃO DÁ LUCRO! TRISTE NÃO É?

quinta-feira, 14 de abril de 2011

ORQUESTRA DIDÁTICA DA FUNDEC E SESC ESTIVERAM HOJE NA ESCOLA

Numa parceria da Secretaria da Educação e SESC, foi possível trazer para a escola a Orquestra Didática no dia de hoje. Sendo a Música uma linguagem universal ela se torna um elemento indispensável na construção de conhecimentos das crianças.
Elas puderam ter contato com os mais diversos instrumentos de percussão populares e eruditos, ouvindo a apresentação do grupo com muito respeito e entusiasmo.
Após a apresentação, o Maestro Daniel fez a divulgação dos trabalhos da FUNDEC e do SESC na seleção de novos músicos e as crianças se mostraram muito interessadas.




FOTOS DO TEATRO

CONFORME O PROMETIDO, AÍ ESTÃO AS FOTOS DO TEATRO DA SOPA DE LETRINHAS QUE ALEGROU A DUAS ESCOLAS, A NOSSA E A DO JD. STA BÁRBARA.



domingo, 3 de abril de 2011

TEATRO : "A FADA DA LEITURA"

Na última sexta-feira, dia 01 de abril, a escola teve em sua rotina momentos diferentes e inesquecíveis para as crianças e todos os educadores presentes: Liderados pela professora Sandra, as professoras Ana Lúcia e Edna, protagonizaram uma peça teatral intitulada "A Fada da Leitura" , o roteiro foi criado pela Sandra que em seu desenvolver, defende e estimula a leitura pelas crianças, além de elas tomarem uma deliciosa sopa de letrinhas na merenda.
Quero emitir uma opinião pessoal como coordenador pedagógico: nos meus 14 anos dedicados a educação, a maioria deles para a educação pública, foram raríssimos os momentos em que eu presenciei uma dedicação tão especial para uma causa tão nobre.
De coração, Obrigado a todos que estiveram envolvidos na produção desta maravilha.
Educação Pública verdadeiramente de qualidade se faz assim, com o comprometimento de professores, gestores e comunidade escolar buscando entre outros, um objetivo: A valorização dos saberes escolares. Parabéns Sandra, Edna e Ana Lúcia e a todas as pessoas que trabalharam neste projeto.
Fotos  e videos da apresentação serão postados em breve, esta foto é só o ensaio nos dias anteriores: