HTPC 09.02.11 PAUTA
Grupos de Trabalho -2011
1 – Dia do Rio Sorocaba – 22.03.11 = 4o.s anos e 4as. séries
2 – Dia das Mães - 06.05.11 = 1o.s anos , 2o.s anos, 3o.s anos
3 – I Feira de Ciências - 27.05.11 = Ana Lúcia, Margareth, Nalú, Edna, Simone, Adriano, Sandra, Lucinda, Fernanda, Clélia, Teca, Elizete, Mônica, Angélica.
4 - Festa Típica Caipira - 22.06.11 = Olga, Silvana, Janete, Selma EDF, Mara, Carmo, Eva, Sharon, Cássia, Celeste, Selma, Lico.
5 – Aniversário de Sorocaba – 15.08.11 = 4os. Anos e 4as. Séries, Silvana e equipe.
SETE DE SETEMBRO – 3os. anos
6 - Semana das crianças – 10 a 14.10.11 = 1o.s 2o.s anos
7 – V Feira Literária - 27.10.11 = Os mesmos da Feira de Ciências.
8 – Consciência Negra - 20.11.11 = Os mesmos da Festa Caipira.
9 - Formatura 4as. Séries = 4as. Séries
Apresentação do BLOG da escola.
Apresentação do Relatório de Gestão 2011.
Pauta Padrão para a Reunião de Pais 17 e 18 de Fevereiro.:
1o.s anos e 2o.s anos : Falar sobre o processo de alfabetização, dos mitos sobre como a criança aprende a ler e a escrever, de como se dá o processo de construção da alfabetização, da importância do brincar e suas relações com a aprendizagem. Citar também crianças com dificuldade de fala, troca de letras, da importância dos pais no auxilio nesta situação.
3os. anos : Falar sobre a conclusão do processo de alfabetização, da necessidade do apoio dos pais no incentivo e na cobrança das lições de casa, das leituras em casa falar dos processos didáticos da sala de aula. Lembrá-los que neste ano acontece o SARESP.
4o.s anos: Falar sobre as dificuldades dos alunos, da necessidade de incentivo e cobrança das lições de casa, das leituras em casa. Explicar sobre os processos didáticos aplicados pelos professores.
4as. Séries: Falar sobre as dificuldades dos alunos, da necessidade de incentivo e cobrança das lições de casa, das leituras em casa. Explicar sobre os processos didáticos aplicados pelos professores. Falar sobre o SARESP e a PROVA BRASIL.
PARA TODOS: REFORÇAR CAIXA ESCOLAR; USO OBRIGATÓRIO DO UNIFORME E TÊNIS; HIGIENE DOS ALUNOS (PIOLHO, ETC); OBSERVAR HORÁRIOS DE ENTRADA E SAÍDA DOS ALUNOS (EVITAR ATRASOS E BUSCAR NA HORA CERTA); HORÁRIO PARA FALAR COM PROFESSOR NA EDUC FÍSICA.
LEMBREM-SE DE REFORÇAR PARA OS PAIS A NECESSIDADE DA FREQUÊNCIA DOS ALUNOS QUE FOREM INDICADOS PARA A RECUPERAÇÃO PARALELA (REFORÇO ESCOLAR). ELES NÃO DEVEM FALTAR S ÃO DUAS HORAS-AULAS A MAIS POR SEMANA,
ISTO AJUDARÁ MUITO NA SALA DE AULA REGULAR.
ISTO AJUDARÁ MUITO NA SALA DE AULA REGULAR.
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